滚球游戏怎么玩
1、玩具大家玩，通用15篇，1、通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。3、使幼儿感受愉快的活动情绪。
2、活动准备：小汽车，各种新奇的玩具、图书分成五组活动过程：。一、出现小汽车1、这是什么。你们想玩吗。请两名要玩的幼儿上来，
3、2、有两个小朋友要玩小骑车，可现在只有一辆车。幼儿讨论，教师可适时地引导，大家得出：一个先玩，一个后玩，一个一个地玩，就是轮流玩，学习词：轮流。
4、3、请两名幼儿轮流玩小骑车。知道互相谦让，让对方先玩。4、还有谁想玩请三名幼儿来玩，问：他们应该怎么玩呢。引导幼儿说出：一个一个地轮流玩，巩固幼儿对“轮流”的理解。
5、二、小结：我们一起活动的时候，要团结友爱，玩具大家一起玩，有的玩具可以一个人玩，但人多的时候，就要轮流玩。还有的玩具一个人玩不起来，就要几个人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的。翘翘板、摇船，要两人友好地共同玩才能玩得好。
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1、爬网、大金鱼也可以几个人一起玩。玩时要注意不影响不妨碍别人。三、分组活动：。1、老师给小朋友带来了许多好玩的玩具，有的可以大家一起来玩，有的是一个一个人玩的，看看小朋友会不会想办法，和别人商量，一起友好地玩。
2、介绍各组内容：第一组：立体新图书，三本，第二组：玩具小汽车，三辆，第三组：望远镜、万花筒，各一，第四组：电动钓鱼，六人玩，第五组：小钢琴、小扬琴。2、幼儿自由选择活动内容，老师观察和引导幼儿学习与同伴商量玩的方法。3、活动结束后谈谈自己的活动情况。通过活动，逐步体会大家一起玩的快乐。
3、懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意，学习与同伴友好地一起玩。三、材料及环境创设每人自带一件玩具。大皮球若干，如全班人数，
4、与大班老师联系，拟定和大班幼儿共同玩皮球的计划。现代独生子女家庭的孩子，他们拥有许多玩具，但常常因缺少玩伴而不会与人分享玩具，和别人一起玩。
5、本活动设计，让幼儿将自己的玩具带到幼儿园和同伴一起玩，和大班哥哥姐姐一起玩，在活动过程中，使其体会分享的快乐，并从中激发幼儿交往的愿望，培养幼儿初步的交往能力。本设计仅仅是一种思路。